2024-07-15 09:11:34
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来自浙江省
张平文：交叉学科研究院有一套自己的多元化人才评价体系，也有自己的学术委员会。我认为，真正有价值的交叉学科研究，是所有领域的科学家都会觉得好，不存在评价体系的问题。但目前，绝大多数老师还做不到这一点，多数能达到第二个层次，即在某一个体系下被认同，但这还不够。交叉学科研究院存在的意义，就是如果所有地方都不认为你的研究有价值，还可以在这里得到鼓励。
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最高检未成年人法治教育实践基地依托全国青少年学生法治教育实践示范基地建设，是示范基地的重要场馆之一，采用一个核心展厅、四个实践教育馆的“1+4”实践教育模式，设置有“检察官的工作”“守护明天”“我是未成年人”“远离违法犯罪”等四大知识模块，通过做任务、闯关、密室脱逃等喜闻乐见的方式和可观可感可触可用的法治实践，教育引导孩子们争做尊法学法守法用法的新时代好少年。
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针对民生难题，居民区党总支主动担当作为，将责任扛在肩上，做好计划一一击破。发挥组织优势，我联合镇城管办、社建办进行实地勘察，热烈讨论改造方向；居委会、业委会、物业“三驾马车”就改造三小区垃圾厢房一事群策群力，一同开展“头脑风暴”，对小区垃圾厢房改造过程中可能遇到的困难提出设想，并就设计方案、施工工期、施工方案进行了深入研究讨论，共商共议解决办法。《》
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